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武汉市育才可立小学

武汉市育才可立小学

学校类型
【公立】上级:县级教育部
区域:
湖北省 武汉市 江岸区
招聘小学岗位:
  • 语文
  • 数学
  • 体育
  • 美术
  • 音乐
“取书院形神 融中外精华 办现代学校”,武汉市育才可立小学是一所集典雅与现代一体的书院式的小学。坐落于后湖大道幸福街21号,位处百步亭社区北隅,与悦秀苑、世博园、阳光丽景等小区环抱相依。学校建于2014年9月,占地面积34亩,建筑面积18142平方米,学校秉承“人人可立,立德求真”的办学理念,继承书院精神,发扬书院文化,立足基础,摒除浮躁。学校拥有教学及功能大楼六栋,一个200米环形跑道塑胶田径场,两个标准篮球场,两个标准排球场,四个标准网球场和一个800平米室内综合体育馆,一个艺术空间、一个创意空间和一个200平米室内生命安全教育体验区。 学校于2014年9月开门纳生,从最初的9个班325个学生发展到2021年53个班2622名学生。教职工128人。教师队伍年青充满活力,其中35岁以下教师94人,占总人数的73.4%;研究生、本科学历115人,占总人数的89.8%;学科带头人、优青骨干教师18人,办学质逐年稳步提升,受到上级主管部门和社区家长的好评。成功承办了武汉市教育优质均衡发展的现场会和武汉市教科院走进江岸现代教研的论坛展示活动。 ? 相较大多数依街傍路而生的校名,“可立”的命名体现了自主。学校将“可立”一词作为校名的重要元素,诠释出“立人教育”的核心内涵,即:人人可立,立德求真。其包括两层含义:从社会的角度来看,“人人可立”体现了教育的公平,是“有教无类”精神的延续;从发展的角度来看,“人人可立”既是对孩子禀赋差异、学习潜能的充分认同,又表达出人人虽然不同,但人人皆可成功的教育境界。学校确立了“办一所具有止于至真,止于至善精神的书院式小学”的办学目标,“立德”是育人之本,“求真”是育人之基。 学校干部教师凝心聚力,修德敬业,构建学校顶层文化设计,建构“新六艺”课程体系;依托智慧校园建设,探索信息技术与学科深度融合,展开主题式项目化研究,慕课、码书等在人教社及武汉市级平台上架,5人次在“一师一优课,一课一名师”活动中获部级和省级优课,在市区级各项教学比武中,多人次获市、区一等奖。学校先后通过“武汉市小学标准化建设评估”,完成了“省级放心食堂”、“省级防震减灾示范校”、“湖北省学校文化建设百强校”、“市级园林学校”的创建工作;先后被评为武汉市新闻宣传先进单位;创建全国文明城市先进单位;武汉市防震防灾科普示范校;武汉市网球试点校;武汉市模范职工之家;武汉市职工书屋示范点;江岸区有效德育先进单位;江岸区小学语文学科建设特色校。学校高质量通过了市、区两级义务教育现代化学校暨素质教育特色学校督导评估,学校在艰难起步中走入了内涵发展之列。
正在招聘小学老师岗位:
语文教师:
1.学历要求:全日制本科及以上学历。 2.专业要求:对口专业及相近专业。 3.资格要求:具有相对应专业、学段及以上教师资格证。
数学教师:
1.学历要求:全日制本科及以上学历。 2.专业要求:对口专业及相近专业。 3.资格要求:具有相对应专业、学段及以上教师资格证。
体育教师:
1.学历要求:全日制本科及以上学历。 2.专业要求:对口专业及相近专业。 3.资格要求:具有相对应专业、学段及以上教师资格证。
美术教师:
1.学历要求:全日制本科及以上学历。 2.专业要求:对口专业及相近专业。 3.资格要求:具有相对应专业、学段及以上教师资格证。
音乐教师:
1.学历要求:全日制本科及以上学历。 2.专业要求:对口专业及相近专业。 3.资格要求:具有相对应专业、学段及以上教师资格证。